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我校召开领导班子专题民主生活会

来源:     审核人:    时间:2013-11-14    作者:    点击:    

根据浙江省委统一部署和省食品药品监督管理局党的群众路线教育实践活动统一安排,11月12日至13日,校领导班子集中两天时间召开教育实践活动专题民主生活会。学校领导班子成员认真学习贯彻中央、省委、省局领导的重要讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,实事求是,严肃认真,紧密联系自己思想和工作实际,查摆“四风”突出问题,剖析问题根源,以整风精神开展批评和自我批评,明确了进一步加强作风建设的整改方向和具体措施。省委党的群众路线教育实践活动第十四督导组张毅,省局党的群众路线教育实践活动第二督导组组长张小平、副组长顾国荣以及督导组其他成员全程出席会议并作具体指导。学校领导班子成员参加会议,校党委书记沈赤主持会议。党委办公室、党委组织部、纪检监察室负责人列席会议。

专题民主生活会召开前,校领导班子集中观看了习近平总书记在河北参加并指导河北省委常委班子专题民主生活会的报道和中央电视台的焦点访谈录像,认真学习了习近平总书记在参加河北省委常委会专题民主生活会时的讲话、刘云山同志在参加浙江省委常委民主生活会上的讲话、《之江新语》部分篇章、《同呼吸才能心相印——习近平同志在正定工作期间坚持群众路线纪实》等学习材料,以及中央指导开好民主生活会的《通知》精神和省委、省局有关通知要求,一致认为,开好民主生活会,一定要真正把自己摆进去,聚焦“四风”,开展好批评与自我批评。

会上,沈赤同志首先代表领导班子作对照检查,认真查摆了“四风”方面的14个突出问题。针对这些问题,领导班子从理想信念、党性修养、宗旨意识、纪律观念、价值追求等方面深刻剖析原因,从抓思想树形象、抓队伍强能力等方面提出了7项整改措施。

随后,校领导班子成员逐个汇报个人对照检查情况,班子成员相互开展批评。班子每位成员的自我批评开门见山、直奔主题,敢于揭短亮丑,深入查摆自己在“四风”方面的突出问题,既从自身和分管工作上查摆剖析问题,又积极分担班子问题的责任,谈得深、细、透,班子成员共自查剖析问题90多条次,从主观方面找原因,透过表象深挖根源,从思想党性上深度剖析,发自肺腑、触及灵魂。班子成员之间的相互批评,直接了当、开诚布公,敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高,相互之间提出的批评意见60多条次,达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。整个会议气氛既严肃认真又民主团结,既有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。

张毅同志代表省委党的群众路线教育实践活动第十四督导组充分肯定了本次专题民主生活会的质量与效果,认为专题民主生活会查摆问题到位,剖析原因深刻,开展批评成效明显,整改措施实质性强,真正达到了“红脸、出汗、排毒”的效果,达到了“团结一批评一团结”的目的。学校领导班子对照检查材料可以用一个“准”字来概括,画像画的很准,对照材料中既有“四风”方面具体的表现形式,还有“四风”方面的具体事例,找到了“病因病灶”,切中了要害,为下一步为“对症下药”奠定了坚实基础。沈赤同志充分发挥一把手的示范带头作用,以身作则,率先垂范,带着问题把自己摆进去,推动了民主生活会的顺利开展。沈其君同志态度严肃认真,直面存在问题,深刻剖析原因,真正以一个老党员老同志的觉悟和姿态来对待这次民主生活会。其他班子成员发言积极,态度诚恳,敞开心扉开展了深刻的批评与自我批评,查找了不足,明确了努力方向。张毅同志对我校下一步整改落实、建章立制提出了明确要求:一是要制定方案抓整改。领导班子要制定“目标明确、措施具体、责任明晰”的整改方案,方案里要有线路图、任务书、时间表、责任制,整改方案越具体越好,越实在越好,以实际成效取信于师生员工。二是强化责任抓整改。对整改方案要认真审阅和把关,领导班子的整改方案要集体研究,领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划要报省局督导组审阅备案,学校主要领导的整改方案要报省委督导组把关,班子成员的整改方案要报一把手审阅。三是敞开大门抓整改。民主生活会以后,要召开校领导班子专题民主生活会情况通报会,整改的内容、目标、时限、责任和进展情况,要通过网站等渠道向师生员工公开。要抓好支部这个中间环节,每个支部每个党员都要积极参与教育实践活动。四是高压态势抓执行。要不折不扣地抓好规章制度的落实,真正防止“破窗效应”。

省局党的群众路线教育实践活动第二督导组组长张小平同志在点评时,对此次民主生活会给予高度评价。她指出,这次专题民主生活会质量较高,领导班子成员间提意见客观、中肯、尖锐,查摆问题,对号入座,“画像”准确,有脸红、心跳、出汗的感觉,是一次严肃认真、实事求是、民主团结的民主生活会,达到了“团结一批评一团结”的目的。民主生活会体现了四个特点:一是会前准备充分。教育实践活动开展以来,学校领导班子紧紧围绕开好专题民主生活会,彻底查摆整改问题这个核心,扎实推进深化学习、征求意见、拟定整改措施、走亲连心、交心谈心,倾听群众意见等方面工作,坚持把提高思想认识贯穿始终、听取群众意见贯穿始终、查摆问题贯彻始终、建章立制贯穿始终。班子成员沟通顺畅,相互交心谈心透彻,准备工作扎实有序。二是谈心交心透彻。班子之间敞开心扉深入谈,放心身架虚心谈,推心置腹真诚谈,学校主要领导带头做表率,主要领导之间,主要领导与班子成员之间,谈得透,谈得深。同时,领导班子接地气,深入基层听意见,深入群众普遍谈。三是检查材料实在。学校党委和班子成员按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求,坚持“四步成像”,认真准备对照检查材料,检查材料有实货。针对自己找、领导点、群众提的一些问题,学校党委和班子成员虚心接受,态度端正,深挖根源,逐条梳理,对准“号码”,为自己画像。根据督导组的审阅意见,认真反复修改,逐项逐条细致斟酌,不断丰满完善。四是会议严肃认真。这次专题民主生活会,无论是会前准备,还是会上发言,大家都把增进团结作为出发点和落脚点,以延安整风的精神开展批评和自我批评,进行积极健康的思想斗争。主要领导带头开展批评,针对问题开展自我批评,相互批评知无不言。针对下一步工作,张小平强调,进一步巩固学习成果,提振精气神,进一步推动问题整改,提升凝聚力,进一步推动正风肃纪,提升感召力。希望大家以这次开展群众路线教育实践活动为契机,添动力,增活力,进一步把教育实践活动的成果转化成推动学校各项工作上新台阶的正能量,凝心聚力,奋发有为,再创佳绩。

沈赤同志代表学校领导班子衷心感谢督导组领导的全程参与和指导,以及给予的充分肯定。对进一步加强校领导班子自身建设、善始善终开展好教育实践活动作出明确表态:一是要统一思想提高认识。要切实增强开展教育实践活动的自觉性和坚定性,必须深刻认识到,教育实践活动是重要手段,而不是最终目的,是系统工程,而不是单项工作,是长效机制,而不是权宜之计。二是要真抓实干落实整改。以这次民主生活会为新的起点,拿出具体方案和时间表、责任书,逐项研究细化,以“钉钉子”精神抓好整改落实。要讲学习,既要重视政治理论学习,又要重视业务知识学习;讲改造,积极改造自己的世界观、人生观、价值观,不断改进创新群众工作方式方法;讲团结,班子成员之间要搞好团结,相互“补台”而不“拆台”,同时还要促进全校上下的团结和谐;讲原则,坚持按党性原则办事、按制度程序办事,要把握好自己的角色和位置,工作上尽职尽责;讲整改,整改工作要与落实相关意见和建议相结合,与学校第一次党代会精神的贯彻落实相结合,与领导班子自身建设相结合,与搞好当前的各项工作相结合;讲形象,要讲党性、重品行、作表率,团结协作,顾全大局,保持领导班子的良好形象。三要标本兼治完善机制。本着务实管用的原则,着眼长远抓好建章立制,在前一阶段全面梳理和集中清理已有制度的基础上,进一步完善制度体系,固化成果,建立长效机制。要切实有效解决“四风”方面的突出问题,以更加务实的作风和扎实的工作,推动学校改革发展迈上新台阶。

据悉,根据要求,学校党委将在近期召开专门会议,专题通报校领导班子专题民主生活会情况。

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