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10月9日下午,校行政大楼918会议室里气氛热烈,校党委副书记杨俊杰正在主持召开的学生代表座谈会上,校长王自勇与来自四个系的12名学生代表展开了亲切交谈,副校长金辉及学工部、保卫处、办公室等有关同志一起参加了座谈会。学生代表就学校后勤、教学等方面提出了一些问题和想法,王自勇校长语重心长地一一作了回答和解释,并从更高的大学生成人成才要求出发,向学生提出了殷切希望,希望大学生们自觉树立起自主意识、责任意识、竞争意识和成才意识。
就餐排队虽是小事,但在大学里并不能小视,它反映的是大学生的形象问题,反映的是大学生的素质问题。王校长就此讲了他碰到的一件真实事例,中午他在食堂排队买菜,这时一个男生大模大样地插到他的前面。王校长很客气地说了一句“请学会排队!”谁知这位男生不屑一顾,把盘子往台上一放,两手一叉,冒出一句,“我累了,在这里歇歇还不行吗?”看看这位同学的言行,面对校长或是老师,居然以这样的态度。虽然这只是个别例子,但大多数好人往往就是被这极少数人带坏,好形象往往就是被这极个别人的恶劣举止所破坏。在大学校园里,大学生要自尊自重,要始终牢记自己的身份,树立起良好的形象,赢得他人的尊重。
王校长在座谈会上讲了一个令人感动的事例,就是有一次他上班打开校园网上的校长信箱,有个同学留言说,学校某处的自来水管坏掉,水一直在流,浪费严重,请校长关注及时派人维修。这就是这位学生做主人的典型例子,把学校当作自己的家,把学校的事情当作自己的事情来做,反映了大学生高度的主人翁意识和责任意识。王校长说,不管是在学生时代,还是参加到社会,主人翁意识都是非常重要的,它反映的是人的积极向上的良好心态,对促进个人的成长成才都非常有帮助。如果一味强调客观条件,抱怨有些管理和服务上的不到位,还不如主动参与其中,以主人翁的态度参与一些建设性的活动,主动帮助解决一些困难和问题,充分体现我校大学生的良好精神风貌。
王校长说,学校的一切工作都是为了学生,但是不可能为了每一个学生。大学生的具体情况千差万别,个性鲜明,因此如何满足大学生在校的个性化需求,社团活动是一个很好的平台,不同的社团都聚集着一批兴趣爱好相同或相近的学生,有共同的目标和理想追求。利用社团自身的功能,通过举办讲座、组织活动,更能有效地激发社团成员的积极性和参与热情,围绕社团定位进一步拓展社团成员的除专业以外的一些特殊能力和水平。王校长认为,要尽量避免当前社团文化建设走向娱乐化,努力提高社团的学术化和品牌化水平。要结合学校的医药办学特色开展社团活动,与校园文化建设融合在一起,与专业建设融合在一起,与自身的成长成才融合在一起。作为学校将会大力支持大学生这些有益的社团活动,丰富校园文化内涵,提升校园文化层次和质量。
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