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3月25日，校长任文霞在奉化校区113会议室主持召开合并转设本科专业建设研讨会，我校副校长杨俊杰、副校长韩忠培、副校长罗文华、党委委员、党（校）办主任张佳佳，浙江海洋大学东海科学技术学院副院长张玉莲、孙瑜，学校教务处、升本办、各二级学院院长及两校本科专业负责人参加会议。

会上，护理学、药学、生物技术等十四位本科专业负责人从专业培养目标、课程体系设置、师资配备和实践教学条件等方面作了汇报和交流。两校校领导分别围绕专业建设提出了意见建议。

任文霞在总结讲话中对两校合并转设拟设置本科专业建设提出了三点要求：一是专业建设要紧密对接产业发展，体现医药产业需求。要深入学习研究把握浙江省乃至全国医药产业的发展动态及政策要求，充分发挥浙江医药职业教育联盟的作用，深化产教融合，校企合作，实现校企人才培养方案共商、教学团队共享、教材共编、实践基地共建、人才培养质量共评，为医药产业转型升级高质量发展提供强有力的人才支撑。二是专业建设要对接本科职业教育的要求，符合应用型导向。近年来，党中央国务院对职业教育高度重视，继2019年12月国务院颁布《国家职业教育改革实施方案》后，日前，国务院常务会议又通过了《中华人民共和国职业教育法（修订草案）》。两校合并转设为省属公办本科院校，办学定位为培养高素质医药类应用型人才，应紧跟新时代本科职业教育的有关要求，衔接好职业本科专业目录。专业建设要坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，符合应用型人才培养的要求。三是专业建设要整合两校优势办学资源，融合两校的特色。浙江医药高等专科学校与浙江海洋大学东科学院主要的学科门类都聚焦医学、工学，办学定位都是培养高素质应用型人才。合并转设后新校拟从东科31个本科专业中选取14个本科专业，下一步要针对培养什么人、用什么培养人、由谁培养人、需要什么条件等一系列问题，进一步整合两校优势特色资源，取长补短，融合发展，完善人才培养方案和课程体系建设，创新人才培养模式，加强“双师双能”教学团队建设，优化教学环境和条件，健全教学管理体系和机制，谋划好人才培养的组织实施管理。