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为迎接教育部人才培养工作评估,学校决定开展《学校自评报告》(以下简称《自评报告》)学习活动。现将有关事项通知如下:
一、根据评估要求,经部门总结、学校提炼审核,《自评报告》现已定稿,并提交评估专家组审议。
为进一步深化评建工作,现将《自评报告》向全校公布,要求每个部门和教职工认真学习《自评报告》,结合自己实际工作情况,深刻领会评估精神,明确学校办学指导思想和定位,掌握学校近年来人才培养工作的主要举措和取得的成效。同时,以《自评报告》为指导,自觉做好各项评建工作。
二、《自评报告》是学校全体教职工集体智慧的结晶,是对我校多年办学成果的一次全面总结。《自评报告》共分“学校概况”、“人才培养工作总结与评价”、“存在的主要问题与解决对策”三个部分,详细阐述了我校的办学思想与特色,全面介绍了“十一五”期间我校在人才培养工作各个方面的主要举措和建设成果,客观分析了目前我校发展中存在的难题及解决对策。
1.《自评报告》请到学校内网的“表格下载”栏目或学校OA系统“下载中心”处下载学习。
2.《自评报告》文件为“pdf”格式,需使用PDF阅读软件打开阅读。PDF阅读软件可在学校图书信息中心网站“下载中心”的“常用软件”处下载。
2010年11月20日
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